Corso di Flauto Traverso

A testa /

Libero

Pagina iniziale corsi

Corsi di Flauto Traverso

Corsi di Flauto Traverso

Insegnante

Pietro Gioia

Categoria

Strumenti a Fiato

I partecipanti del corso

Ancora nessun partecipante

Recensioni dei corsi

Ancora recensioni

Finalità specifiche:

  • Conoscenza dello strumento e padronanza della tecnica;
  • Appropriazione tramite attività senso-motorie dei vari elementi caratterizzanti il linguaggio musicale e parallelo sviluppo delle capacità di codifica-decodifica della loro simbolizzazione;
  • Conoscenza degli elementi di teoria necessari all’attività esecutiva ed interpretativa;
  • Esecuzione di brani musicali improvvisati o tratti da repertori delle più svariate provenienze e tradizioni con particolare attenzione agli aspetti interpretativi;
  • Acquisizione di abilità improvvisative e creative;
  • Consapevolezza e autocontrollo, nelle performance in pubblico, del proprio stato emotivo e della propria efficacia comunicativa.

Finalità generali principali del corso:

Contribuire alla realizzazione e alla crescita complessiva dell’individuo. Lo studio di uno strumento permette di rendere molto più profonda e potente l’esperienza musicale. Questa offre la possibilità di accrescere le varie capacità necessarie a sperimentarla: processi cognitivi, percettivi, operativi, senso-motori: logica, memoria, coordinazione corporea, sincronizzazione, autocontrollo, metacognizione, senso critico, espressività, comunicatività, creatività, improvvisazione.

1°anno:

  • Primi esperimenti di emissione con la sola testata;
  • Respirazione diaframmatica;
  • Impugnatura;
  • Posizione del corpo;
  • Imboccatura;
  • Tecnica di emissione (partendo generalmente dal l registro al III);
  • Conoscenza delle posizioni cromatiche dello strumento (dal I al III registro);
  • Articolazione: legato e staccato;
  • Solfeggio e teoria musicale.

 

Tecnica:

Legato, staccato, salti, ottave; estensione fino al RE della III ottava; primi esercizi di sonorità sui suoni tenuti legati (salti di semitono).

2° e 3° anno:

  • Progressivo sviluppo di una buona sonorità;
  • Sviluppo della tecnica digitale (precisione e velocità);
  • Uso di diverse articolazioni (diversi tipi di staccato, legato, combinazioni di staccato e legato) controllo della qualità e incremento della velocità di esecuzione;
  • Approfondimento delle sensazioni propriocettive rispetto a postura, impugnatura ed emissione;
  • Esercizi respirazione (incremento della capacità polmonare, distribuzione nel tempo dell’atto espiratorio,..);
  • Esercizi per affrontare i problemi di intonazione;
  • Vibrato;
  • Studio delle scale e maggiori, minori, pentatoniche, in tutte le tonalità e sc. Cromatica.

4° anno:

  • Studio di brani dal repertorio per flauto (a solo, in duo, trio, col pf, con chitarra, con violoncello, ecc.)
  • Riproduzione estemporanea “a orecchio” di incisi di difficoltà crescente;
  • Improvvisazioni su schemi armonici via via più complessi;
  • Ascolto di brani da repertori diversi. 
 

I nostri insegnanti principali

Finalità specifiche: Conoscenza dello strumento e padronanza della tecnica; Appropriazione tramite attività senso-motorie dei vari elementi caratterizzanti il linguaggio musicale e parallelo sviluppo delle capacità di codifica-decodifica della loro simbolizzazione; Conoscenza degli elementi di teoria necessari all’attività esecutiva ed interpretativa; Esecuzione di brani musicali improvvisati o tratti da repertori delle più svariate provenienze e tradizioni […]

Prezzo : Free

Tipologia : Individuali

Domanda

Il tuo nome (richiesto)

La tua email (richiesto)

Telefono (richiesto)

Oggetto

Il tuo messaggio

Prodotti correlati

© Copyright 2016 Wikiamo.it

Cento per Cento Musica

Utilizzando il sito, accetti l'utilizzo dei cookie da parte nostra. maggiori informazioni

Questo sito utilizza i cookie per fornire la migliore esperienza di navigazione possibile. Continuando a utilizzare questo sito senza modificare le impostazioni dei cookie o cliccando su "Accetta" permetti il loro utilizzo.

Chiudi